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Zündstoff – Der Nahostkonflikt an unseren Schulen
Zum Umgang im pädagogischen Raum Im Kontext von antisemitischen Vorfällen und Äußerungen an Schulen spielt der Nahostkonflikt immer wieder eine wichtige Rolle. In der Diskussion darum zeigt sich Antisemitismus nicht als offener Hass gegen Jüdinnen und Juden, sondern eher subtil und verdeckt. Wie können Pädagog*innen mit diesem komplexen Thema umgehen? Darüber diskutieren Dr. Claudia Baumgart-Ochse, Khola Hübsch, Dr. […]